<b>Ladungs- und Umschlagstechnik</b><br><ul><li>Anschlagtechnik</li><li>Flur- und Hebezeugtechnik</li><li>Arbeitsschutz / Unfallschutz</li></ul><br><br><b>Gefahrgut</b><br><ul><li>Beförderung, Bereitstellung und Lagerung nach Transportrecht<li>Besondere Dokumentation und Datenbanken</li></ul><br><br><b>Lagertechnik</b><br><ul><li>Containerhandling</li><li>Ladungssicherung</li><li>Organisation und Abläufe</li></ul><br><br><b>Allgemeine Grundlagen</b><br><ul><li>Englisch</li><li>Arbeits- und Tarifrecht // Wirtschaftliche Zusammenhänge</li></ul>
<b>Ladungs- und Umschlagstechnik</b><br><ul><li>Anschlagtechnik</li><li>Flur- und Hebezeugtechnik</li><li>Arbeitsschutz / Unfallschutz</li></ul><br><br><b>Gefahrgut</b><br><ul><li>Beförderung, Bereitstellung und Lagerung nach Transportrecht<li>Besondere Dokumentation und Datenbanken</li></ul><br><br><b>Lagertechnik</b><br><ul><li>Containerhandling</li><li>Ladungssicherung</li><li>Organisation und Abläufe</li></ul><br><br><b>Allgemeine Grundlagen</b><br><ul><li>Englisch</li><li>Arbeits- und Tarifrecht // Wirtschaftliche Zusammenhänge</li></ul>
<b>Ladungs- und Umschlagstechnik</b><br><ul><li>Anschlagtechnik</li><li>Flur- und Hebezeugtechnik</li><li>Arbeitsschutz / Unfallschutz</li></ul><br><br><b>Gefahrgut</b><br><ul><li>Beförderung, Bereitstellung und Lagerung nach Transportrecht<li>Besondere Dokumentation und Datenbanken</li></ul><br><br><b>Lagertechnik</b><br><ul><li>Containerhandling</li><li>Ladungssicherung</li><li>Organisation und Abläufe</li></ul><br><br><b>Allgemeine Grundlagen</b><br><ul><li>Englisch</li><li>Arbeits- und Tarifrecht // Wirtschaftliche Zusammenhänge</li></ul>
<b>Lernfeld 1:</b><br><br><ul><li>Teamfähigkeit / Präsentation</li><li>Hafeneinführung (Sich im Betrieb zurechtfinden)</li><li>Umgang mit Unfällen</li></ul><b>Lernfeld 2: </b><br><br><ul><li>Wareneingangspapiere prüfen</li><li>Güter im Wareneingang prüfen</li><li>Güter annehmen</li><li>Güter zur Lagerung vorbereiten</li><li>Umweltschutz beim Wareneingang</li><li>Güterannahme organisieren</li></ul><b>Lernfeld 3: </b><br><br><ul><li>Ware bemustern</li><li>Proben und Muster nehmen</li><li>Proben und Muster untersuchen</li><li>Qualitätssicherung bei Gütern</li></ul><b>Lernfeld 4: </b><br><br><ul><li>Güter zählen</li><li>Güter vermessen</li><li>Güter verwiegen</li></ul><b>Lernfeld 5: </b><br><br><ul><li>Container prüfen</li><li>Checken Bahn</li><li>Checken Gate</li><li>Checken Schiff</li><li>Container auswählen</li></ul><b>Lernfeld 6: </b><br><br><ul><li>Lagerzonen / -einrichtungen planen</li><li>Güter einlagern</li><li>Gütereinlagerung planen</li><li>Güter bearbeiten</li><li>Werte von Gütern erhalten / erhöhen</li></ul><b>Lernfeld 7: </b><br><br><ul><li>Führen von Flurförderzeugen bis 7,5 t</li><li>Anschlagen von Lasten</li><li>Arbeiten als Einweiser / Signalmann</li></ul><b>Lernfeld 8: </b><br><br><ul><li>Entladung planen</li><li>Beladung planen</li><li>Ladung stauen</li><li>Ladung sichern</li><li>LKW be- und entladen</li><li>Bahn be- und entladen</li><li>Schiff be- und entladen</li></ul><b>Lernfeld 9: </b><br><br><ul><li>Papiere spezifizieren</li><li>Importpapiere bearbeiten</li><li>Exportpapiere bearbeiten</li><li>Zollpapiere bearbeiten</li><li>Anträge bearbeiten</li><li>Stau- und Beladepläne erstellen</li></ul><b>Lernfeld 10: </b><br><br><ul><li>Belastungen im Container spezifizieren</li><li>Beladungsgrundsätze im Container</li><li>Container beladen</li><li>Ladungssicherung im Container</li></ul><b>Lernfeld 11: </b><br><br><ul><li>Gefahrgutvorschriften beim Umschlag kennen</li><li>Gefahrstoff spezifizieren</li><li>Gefahrgutvorschriften Binnenschiff</li><li>Gefahrgutvorschriften See</li><li>Gefahrgutvorschriften Straße</li><li>Gefahrgutvorschriften Schiene</li><li>Gefahrgut spezifizieren</li></ul><b>Lernfeld 12: </b><ul><li>Prüfungsvorbereitung</li><li>Wiederholung und Vertiefung aller Lernfelder</li></ul>
<br>Erfolgsfaktoren für ein effektives Training<ul><li>Rolle des Trainers</li><li>Klarheit über das Verhältnis zu Mitarbeitern</li><li>Gliederung / Struktur des Gesamttrainings</li><li>Herausarbeiten sinnvoller Arbeitsabschnitte</li><li>Erstellung von Arbeitsunterlagen</li></ul>Vermittlung von Inhalten:<ul><li>Methodik und Didaktik</li><li>Trainer- und teilnehmerorientierte Arbeitsformen</li><li>Gestaltung von Übungen</li><li>Möglichkeiten von Visualisierungen</li></ul>Kommunikation mit Teilnehmern<ul><li>Umgang mit Teilnehmern / Hilfestellungen</li><li>Gestaltung der Trainerrolle</li><li>Aspekte der Gesprächsführung</li></ul> Evaluierung<ul><li>Trainingsbegleitende Auswertung</li><li>Trainingsabschließende Auswertung</li></ul>
<br>Erfolgsfaktoren für ein effektives Training<ul><li>Rolle des Trainers</li><li>Klarheit über das Verhältnis zu Mitarbeitern</li><li>Gliederung / Struktur des Gesamttrainings</li><li>Herausarbeiten sinnvoller Arbeitsabschnitte</li><li>Erstellung von Arbeitsunterlagen</li></ul>Vermittlung von Inhalten:<ul><li>Methodik und Didaktik</li><li>Trainer- und teilnehmerorientierte Arbeitsformen</li><li>Gestaltung von Übungen</li><li>Möglichkeiten von Visualisierungen</li></ul>Kommunikation mit Teilnehmern<ul><li>Umgang mit Teilnehmern / Hilfestellungen</li><li>Gestaltung der Trainerrolle</li><li>Aspekte der Gesprächsführung</li></ul> Evaluierung<ul><li>Trainingsbegleitende Auswertung</li><li>Trainingsabschließende Auswertung</li></ul>
